부적응 아동의 마음을 여는 비언어적 의사소통 꿀팁 대방출

아이의 숨겨진 마음, 비언어 신호로 읽어주기

말보다 더 많은 것을 전하는 아이의 표정과 몸짓

우리 사랑스러운 아이들이 가끔은 말로 표현하기 어려운 감정이나 불편함을 온몸으로 보여줄 때가 있잖아요. 미간을 찌푸리거나 어딘가 불안한 손짓을 하거나, 친구들 사이에서 왠지 모르게 겉도는 듯한 모습을 보일 때 말이죠. 그럴 때마다 엄마의 마음은 철렁 내려앉고, '우리 아이가 무슨 말을 하고 싶을까?' 하고 수없이 되뇌게 됩니다.

아이들은 어른들처럼 능숙하게 자신의 감정을 언어로 표현하는 데 어려움을 겪을 수밖에 없어요. 특히 학교생활에 어려움을 겪거나 친구 관계에서 서툰 모습을 보이는 아이들은 더욱 그렇답니다. 이럴 때 아이들이 보내는 비언어적인 신호, 즉 표정, 몸짓, 시선 처리, 자세 등을 잘 관찰하고 이해하려는 노력이 정말 중요해요.

저도 처음엔 그저 '아이니까 그런가 보다' 했는데, 자세히 들여다보니 아이의 작은 몸짓 하나에도 정말 많은 의미가 담겨 있더라고요. 아이가 특정 상황에서 불안해하거나 피하려는 행동을 보인다면, 그것은 분명 아이가 그 상황을 어떻게 느끼는지에 대한 강력한 비언어적 메시지랍니다.

이러한 신호들을 놓치지 않고 읽어주는 것이 아이의 마음을 헤아리고, 적절한 도움을 줄 수 있는 첫걸음이 되어줄 거예요.

아이의 침묵 속에서 찾아내는 마음의 소리

때로는 아이가 아무 말도 하지 않지만, 그 침묵 속에서 많은 것을 이야기하고 있다는 것을 느낄 때가 있어요. 특히 자폐스펙트럼장애를 가진 아이들이나 사회성 발달에 어려움을 겪는 아이들은 사회정서적 상호 교환성이 부족할 수 있어서 언어적인 소통보다는 비언어적인 부분에 더 집중해야 한답니다.

제 지인 중 한 분은 아이가 특정 장난감을 만지작거릴 때마다 눈을 맞추지 않고 고개를 돌리는 것을 보고, 그 장난감에 대한 거부감을 처음으로 알아챘다고 해요. 이처럼 아이가 특정 행동을 반복하거나, 특정 상황에서 눈을 피하는 등 일반적이지 않은 반응을 보인다면, 그것은 아이가 자신만의 방식으로 소통하려 노력하는 것일 수 있습니다.

'말 못 하는 아이'가 아니라 '비언어로 소통하는 아이'라는 관점으로 아이를 바라보면, 훨씬 더 많은 것을 이해하고 공감할 수 있게 될 거예요. 우리 아이가 보내는 작은 신호들을 애정 어린 시선으로 지켜보고, 그 안에 담긴 진짜 속마음을 읽어주는 연습을 함께 해봐요.

표정, 몸짓으로 배우는 우리 아이의 세상

아이의 감정을 읽는 표정 사전 만들기

우리 아이들은 어른들보다 훨씬 더 솔직하게 감정을 얼굴에 드러내잖아요. 기쁠 때는 활짝 웃고, 속상할 때는 금세 울상이 되고요. 그런데 학교생활에 어려움을 겪거나 친구들과의 관계에서 부적응을 보이는 아이들 중에는 자신의 감정을 표정으로 드러내는 데 서툴거나, 때로는 감추려 하는 경우도 있답니다.

이런 아이들에게는 다양한 표정이 어떤 감정을 나타내는지 알려주는 것이 도움이 돼요. 거울을 보며 행복한 표정, 슬픈 표정, 놀란 표정 등을 함께 지어보고, 각 표정이 어떤 상황에서 나타나는지 이야기해보는 거죠. "지금 엄마는 00 이가 이렇게 웃으니까 정말 행복해!"와 같이 부모가 먼저 자신의 감정과 표정을 연결해서 표현해주면 아이도 자연스럽게 따라 배우게 된답니다.

이렇게 표정을 통해 감정을 인식하고 표현하는 연습은 아이가 자신의 감정을 이해하고 타인의 감정을 공감하는 데 아주 중요한 역할을 한답니다. 우리 아이만의 ‘표정 사전’을 함께 만들어가며 감정 표현의 폭을 넓혀주세요.

몸짓과 자세로 전하는 아이의 메시지 이해하기

아이들은 말보다 몸짓으로 훨씬 더 많은 것을 이야기하곤 해요. 불안할 때는 손톱을 물어뜯거나 몸을 웅크리고, 신날 때는 팔짝팔짝 뛰거나 손뼉을 치죠. 특히 사회성 발달에 어려움이 있는 아이들은 언어적 의사소통 능력뿐만 아니라 몸짓, 제스처 등 비언어적 의사소통 능력에서도 손상을 보이는 경우가 많다고 해요.

이럴 때는 아이의 몸짓과 자세를 주의 깊게 관찰하고, 그것이 어떤 의미인지 아이와 함께 탐색해보는 것이 중요해요. 예를 들어, 아이가 특정 활동을 피하려고 몸을 뒤로 뺄 때 "00 이는 지금 이 놀이가 싫어서 몸이 뒤로 가는구나?" 하고 아이의 행동을 언어로 표현해주고, 다른 대안을 제시해주는 거죠.

반대로 아이가 뭔가를 간절히 원할 때 손을 뻗는 등 적극적인 몸짓을 보이면 "00 이가 이걸 정말 갖고 싶구나!" 하고 아이의 의도를 읽어주고 반응해주는 것이 중요합니다. 이렇게 아이의 몸짓과 자세에 의미를 부여하고 언어화하는 과정은 아이가 자신의 비언어적 신호를 더 잘 인지하고, 나아가 타인의 몸짓도 이해하는 능력을 키우는 데 큰 도움이 될 거예요.

소통의 첫걸음: 아이의 시선을 따라가 볼까요?

공동 주시, 아이와 함께 세상을 바라보는 힘

우리 아이가 세상과 소통하는 아주 중요한 방법 중 하나가 바로 '시선'이랍니다. 특히 자폐스펙트럼 아동들의 경우, 좁은 시야를 가지고 탐색이 제한적인 모습을 보이기도 하고, 눈 맞춤이나 공동 주시에 어려움을 겪는 경우가 많다고 해요. 공동 주시란 아이와 엄마가 같은 대상을 함께 바라보며 상호작용하는 것을 말하는데요, 이는 의사소통 발달의 아주 기초적인 단계이자 사회성 발달의 핵심 요소랍니다.

제 경험상 아이가 흥미를 느끼는 것에 엄마가 먼저 관심을 보여주고, 함께 그 대상을 바라보며 "우와, 반짝반짝 예쁜 별이다!" 하고 이야기해주면 아이도 자연스럽게 시선을 따라가게 되더라고요. 처음에는 아이가 엄마의 시선을 따라가지 못해도 괜찮아요. 엄마가 꾸준히 아이의 흥미를 유발하고, 아이가 바라보는 것에 함께 집중해주는 것이 중요합니다.

아이가 무엇을 보고 있는지, 무엇에 관심을 보이는지 아이의 시선을 따라가면서 함께 세상을 바라보는 연습을 하다 보면, 어느새 아이와 엄마 사이에 끈끈한 비언어적 소통의 다리가 놓일 거예요.

아이의 의도를 파악하는 눈 맞춤의 마법

눈 맞춤은 단순히 눈을 마주치는 것을 넘어, 상대방과 감정을 교류하고 의도를 파악하는 아주 강력한 비언어적 소통 방식입니다. 특히 사회적 의사소통에 어려움을 겪는 아이들에게는 눈 맞춤이 더 큰 의미를 가질 수 있어요. 아이가 어떤 행동을 했을 때 엄마가 아이의 눈을 보고 미소 짓거나 고개를 끄덕여주는 것만으로도 아이는 자신이 이해받고 있다는 느낌을 받게 된답니다.

처음에는 짧게 스쳐 지나가는 눈 맞춤이라도 괜찮아요. 아이가 좋아하는 놀이를 할 때, 간식을 줄 때 등 긍정적인 상황에서 의도적으로 눈을 마주치며 따뜻한 표정을 보여주세요. "엄마랑 눈 마주치니까 더 좋지?" 하고 가볍게 이야기해주는 것도 좋고요.

중요한 것은 아이에게 눈 맞춤을 강요하기보다는, 눈 맞춤이 즐겁고 편안한 경험이라는 것을 아이 스스로 느끼게 해주는 것이랍니다. 꾸준한 노력을 통해 아이와 눈을 마주치는 시간이 점차 길어지고, 그 속에서 서로의 마음을 확인하는 마법 같은 순간들을 경험하게 될 거예요.

놀이와 일상에서 비언어 소통 능력 키우기

신나는 놀이 속 비언어 소통 교육

아이들은 놀이를 통해 세상을 배우고 성장하죠. 특히 비언어적 의사소통 능력을 키우는 데 놀이만큼 효과적인 방법도 없을 거예요. 역할 놀이를 통해 다양한 감정을 표현하는 표정과 몸짓을 연습하고, 숨바꼭질 같은 놀이를 하며 타인의 시선과 의도를 파악하는 능력을 기를 수 있답니다.

제 아이는 친구들과 인형놀이를 하면서 인형의 표정을 따라 하고, 인형의 목소리 톤을 바꾸어가며 이야기하는 것을 통해 자연스럽게 비언어적 신호들을 익혀가더라고요. 처음에는 인형의 표정을 어떻게 해야 할지 몰라 서툴러 했지만, 제가 "이 인형은 지금 슬퍼하는 표정이야" 하고 알려주면서 함께 표정을 지어보니 금세 따라 하더라고요.

이렇게 즐거운 놀이 상황에서 아이가 부담 없이 비언어적인 표현들을 시도해볼 수 있도록 환경을 만들어주는 것이 중요합니다. 굳이 '교육'이라고 생각하기보다, 아이와 함께 즐거운 시간을 보내는 과정 속에서 자연스럽게 비언어적 소통 기술을 익히게 해주는 거죠.

일상 속 작은 제스처로 큰 의미 전달하기

특별한 교육 시간을 따로 마련하지 않아도, 일상생활 속에서 얼마든지 비언어적 의사소통 능력을 키워줄 수 있답니다. 예를 들어, 아이에게 "밥 먹자" 하고 말하면서 식탁을 가리키는 제스처를 함께 사용하고, "안녕" 하고 말할 때 손을 흔들어주는 것처럼요. 처음에는 아이가 비언어적 신호를 잘 이해하지 못할 수도 있지만, 꾸준히 반복하면 아이도 자연스럽게 언어와 비언어를 연결하여 의미를 파악하게 됩니다.

특히 자폐스펙트럼 아동의 경우, 언어적, 비언어적 의사소통 기술을 조합하여 사용하는 것이 의사소통 능력을 발달시키는 데 도움이 된다고 해요. 중요한 것은 엄마가 먼저 적극적으로 다양한 비언어적 신호를 사용하는 모습을 보여주는 것입니다. 아이에게 "이리 와" 하고 부를 때 단순히 말만 하기보다, 팔을 벌려 안아주는 듯한 제스처를 함께 사용하면 아이는 엄마의 따뜻한 마음과 의도를 더욱 명확하게 이해할 수 있을 거예요.

작은 제스처 하나가 아이에게는 큰 의미로 다가갈 수 있다는 사실을 잊지 마세요.

부모와 함께 만드는 비언어 소통의 다리

아이의 신호에 민감하게 반응하고 지지하기

우리 아이가 보내는 비언어적 신호들을 읽어내는 것만큼 중요한 것이 바로 그 신호에 민감하게 반응하고 아이를 지지해주는 것이랍니다. 아이가 어떤 불편함을 몸짓으로 표현했을 때, "왜 그래?" 하고 다그치기보다는 "00 이가 지금 힘들어하는 것 같네. 엄마가 도와줄까?" 하고 아이의 감정을 인정해주고 공감해주는 태도가 중요해요.

이러한 부모의 따뜻한 반응은 아이에게 '내 감정은 소중하고, 엄마는 나를 이해해주는구나' 하는 신뢰감을 심어줄 수 있답니다. 특히 학교생활에 부적응을 보이거나 불안 장애를 겪는 아이들에게는 부모의 지지가 무엇보다 큰 힘이 됩니다. 건강한 의사소통 방식을 배우고, 부모가 자녀의 불안을 이해하고 지지하는 방법을 교육하여 가정 전체의 회복탄력성을 높이는 것이 중요하다고 해요.

아이가 어떤 비언어적인 신호를 보내든, '내가 너와 함께 있다'는 메시지를 끊임없이 전달해주세요.

부모-자녀 간 의사소통 방식 개선으로 긍정적 관계 형성

아이와의 비언어적 소통은 결국 부모-자녀 간의 전반적인 의사소통 방식 개선으로 이어진답니다. 아이의 비언어적 신호를 이해하려 노력하고, 그에 맞춰 부모도 적절한 비언어적 반응을 보여주는 과정 자체가 소통의 폭을 넓히는 것이죠. 예를 들어, 아이가 그림을 보여주며 칭찬을 바라는 눈빛을 보낼 때, "잘했네" 하고 말로만 하는 것보다 엄지를 치켜들거나 환하게 웃어주는 비언어적 표현을 함께 사용하면 아이는 훨씬 더 큰 만족감과 성취감을 느낄 수 있을 거예요.

부모가 아이의 비언어적 표현에 민감하게 반응하고, 일관성 있게 긍정적인 비언어적 피드백을 제공할 때, 아이는 자신의 비언어적 소통 방식에 대한 확신을 얻고 더욱 적극적으로 소통하려 노력하게 됩니다. 이러한 상호작용은 부모와 자녀 사이에 깊은 유대감을 형성하고, 아이가 정서적으로 안정되고 건강하게 성장하는 데 튼튼한 기반이 되어줄 거예요.

학교생활 적응을 위한 비언어 소통 코칭

친구 관계 개선을 위한 비언어적 팁

우리 아이가 학교에서 친구들과 어울리는 데 어려움을 겪고 있다면, 비언어적 의사소통 기술을 코칭해주는 것이 큰 도움이 될 수 있어요. "친구와 이야기할 때 눈을 보고 살짝 미소 지어봐", "친구에게 장난감을 건넬 때는 손으로 직접 전달하고 고개를 살짝 끄덕여봐" 와 같이 구체적인 행동 지침을 알려주는 거죠.

특히 소통 교육의 필수 요소인 표정이나 제스처 등 비언어적 측면을 가르치는 것이 중요하다고 합니다. 아이가 좋아하는 캐릭터나 친구 관계를 다룬 동화책을 읽으면서, 주인공들이 어떤 표정과 몸짓으로 소통하는지 이야기해보는 것도 좋은 방법이에요. 직접 역할극을 해보면서 "친구가 이걸 했을 때 너는 어떻게 반응할 거야?" 하고 질문하며 다양한 상황에 맞는 비언어적 반응을 연습해볼 수도 있답니다.

이렇게 실제 상황에서 활용할 수 있는 비언어적 소통 기술을 익히는 것은 아이가 친구들과 더 자연스럽게 어울리고, 긍정적인 관계를 형성하는 데 아주 중요한 역할을 한답니다.

선생님과의 소통, 비언어적 존중 표현하기

학교에서 선생님과의 원활한 소통 또한 아이의 학교생활 적응에 매우 중요한 부분이죠. 선생님께 질문을 할 때 손을 드는 행동, 선생님의 말씀을 경청할 때 시선을 맞추고 고개를 끄덕이는 모습, 수업 시간에 바른 자세로 앉아 있는 것 등은 모두 비언어적인 존중과 참여를 표현하는 방식이랍니다.

이런 기본적인 비언어적 에티켓을 아이에게 알려주는 것도 중요해요. 등하원 시 선생님께 "안녕하세요" 하고 인사하면서 가볍게 고개를 숙이는 모습이나, 선생님이 아이에게 칭찬을 할 때 밝게 미소 짓는 표정 등은 선생님과의 긍정적인 관계를 형성하는 데 도움이 됩니다. 우리 아이가 선생님과 상호작용할 때 어떤 비언어적인 태도를 보이는지 함께 이야기해보고, 더 나은 소통을 위한 방법들을 함께 고민해보는 시간을 가져보는 것도 좋겠어요.

아이가 학교라는 사회에서 자신을 존중하고 타인을 배려하는 비언어적 소통 방식을 익힐 수 있도록 엄마가 옆에서 함께 지도해주는 것이 중요하답니다.

특별한 아이들을 위한 맞춤 비언어 소통법

자폐스펙트럼 아동의 비언어 소통 발달 돕기

자폐스펙트럼장애를 가진 아이들은 비언어적 의사소통에서 특별한 어려움을 겪는 경우가 많아요. 눈 맞춤이나 제스처 사용이 서툴고, 다른 사람의 표정이나 감정을 읽는 데 어려움을 보이기도 하죠. 이런 아이들에게는 더욱 세심하고 의도적인 비언어적 소통 지도가 필요하답니다.

예를 들어, 아이가 원하는 것이 있을 때 손가락으로 가리키는 행동을 할 수 있도록 유도하거나, 엄마가 먼저 손짓으로 특정 물건을 가리키며 "이거 줄까?" 하고 언어와 비언어를 함께 사용하여 소통하는 연습을 꾸준히 해주는 것이 중요해요. 저도 꿀이 엄마님의 블로그에서 자폐스펙트럼 아동에게 언어 이전의 비언어적 의사소통 발달을 돕는 '덜 해서 더 하게 하기'와 같은 기초 개입 기술 전략에 대해 읽은 적이 있는데요, 성인이 먼저 모든 것을 다 해주기보다는 아이가 스스로 비언어적 신호를 보내도록 기다려주고 유도하는 방식이 효과적이라고 해요.

아이가 자발적으로 비언어적 표현을 시도했을 때 적극적으로 반응해주고 칭찬해주는 것이 중요하답니다.

사회성 발달 지연 아동에게 필요한 비언어적 놀이 개입

사회성 발달이 지연된 아이들에게는 놀이를 통한 비언어적 개입이 아주 효과적입니다. 특히 공동 주시나 주의 협응처럼 의사소통 발달의 기초가 되는 능력을 키워주는 데 집중해야 해요. 예를 들어, 아이가 좋아하는 장난감을 가지고 함께 놀면서, 엄마가 장난감을 들어 올리고 "우와!" 하고 감탄하며 아이의 시선을 유도하는 거죠.

이때 아이가 엄마의 시선과 장난감에 대한 관심을 공유하는지 확인하고, 아이가 관심 보이는 것에 함께 반응해주는 것이 중요하답니다. 블로그에서 어린 자폐 아동을 위한 ESDM(Early Start Denver Model) 관련 내용을 보니, 3~6 개월 영아들이 의도적인 의사소통 방법을 발달시키지 못할 때 비언어적 의사소통 능력을 기르는 첫 번째 단계로 '행동 조절' 등 3 가지 주된 의사소통 기능을 가르친다고 하더라고요.

우리 아이도 이러한 체계적인 놀이 개입을 통해 스스로 의사소통의 주체가 되어 비언어적인 표현들을 자연스럽게 익힐 수 있도록 도와줄 수 있답니다.

우리 아이의 마음 성장, 비언어 소통으로 꽃피우기

감정 조절 능력 향상을 위한 비언어적 전략

우리 아이들이 사춘기에 접어들거나 학교생활에서 스트레스를 받으면 감정 기복이 심해지고, 자신의 감정을 조절하는 데 어려움을 겪는 경우가 많죠. 이럴 때 비언어적 소통은 아이의 감정 조절 능력을 키우는 데 큰 도움이 될 수 있습니다. 아이가 화가 나거나 슬플 때, 엄마가 먼저 아이의 표정이나 몸짓을 읽어주고 "우리 00 이가 지금 화가 많이 났구나" 하고 언어로 표현해주는 거죠.

그리고 아이가 진정할 수 있도록 따뜻하게 안아주거나 손을 잡아주는 비언어적 지지를 보여주는 것이 중요해요. 때로는 아이가 격한 감정을 표현할 때 "심호흡을 세 번 해볼까?" 하고 함께 심호흡을 하며 마음을 가라앉히는 연습을 하는 것도 좋습니다. 이런 과정을 통해 아이는 자신의 감정을 인지하고, 그것을 건강하게 표현하고 조절하는 방법을 비언어적인 신호를 통해 배우게 된답니다.

결국 비언어적 소통은 아이가 자신의 내면을 들여다보고, 건강한 감정 조절 능력을 키워 마음의 안정을 찾는 데 큰 역할을 하게 될 거예요.

긍정적 자아 개념 형성을 돕는 비언어적 격려

아이의 자존감과 긍정적인 자아 개념은 부모의 비언어적인 격려와 지지 속에서 무럭무럭 자라난답니다. 아이가 무언가를 해냈을 때 "잘했어!" 하고 말로 칭찬하는 것도 좋지만, 아이의 눈을 보며 활짝 웃어주거나 엄지를 치켜세우고, 따뜻하게 안아주는 비언어적인 표현은 아이에게 훨씬 더 깊은 감동과 자신감을 심어줄 수 있어요.

아이가 작은 실수를 했을 때도 다그치기보다는, 머리를 쓰다듬어주며 "괜찮아, 다음엔 더 잘할 수 있을 거야" 하고 다독여주는 비언어적 위로는 아이가 실패를 두려워하지 않고 다시 도전할 용기를 줄 것입니다. 이러한 부모의 꾸준하고 진심 어린 비언어적 격려는 아이가 자신을 긍정적으로 바라보고, 어떤 상황에서도 자신감을 잃지 않는 단단한 자아를 형성하는 데 아주 중요한 역할을 해요.

우리 아이들이 세상 속에서 자신만의 빛을 발하며 행복하게 성장할 수 있도록, 엄마의 따뜻한 비언어적 격려를 아끼지 말아 주세요.

글을 마치며

우리 아이들이 말하지 않아도 보내는 작은 신호들을 놓치지 않고 읽어주는 것이 얼마나 중요한지 새삼 깨닫게 되는 시간이었어요. 아이의 눈빛 하나, 몸짓 하나에도 우리를 향한 진심이 담겨 있다는 것을 기억한다면, 부모와 자녀 사이에 더 깊은 교감이 피어날 거예요. 우리 아이의 숨겨진 마음을 비언어적인 사랑으로 꼭 안아주세요.

알아두면 쓸모 있는 정보

1. 아이의 표정, 몸짓, 시선 등 비언어적 신호에 세심한 관심을 기울여 아이의 진짜 속마음과 감정을 파악해보세요. 때로는 말보다 더 많은 것을 담고 있답니다.

2. 놀이 활동을 통해 감정을 표현하는 다양한 표정이나 제스처를 아이와 함께 연습하고, 즐거운 경험으로 만들어주는 것이 중요해요. 거울을 보며 따라 하는 것도 좋은 방법이죠.

3. 일상생활에서 부모가 먼저 언어와 비언어를 함께 사용하여 소통하는 모습을 보여주면 아이의 이해를 돕는 데 효과적이에요. 예를 들어, "안녕" 하고 말하며 손을 흔드는 것처럼요.

4. 아이가 좋아하는 것에 부모도 함께 관심을 보여주고 같은 대상을 바라보는 '공동 주시' 연습으로 소통의 폭을 넓혀주세요. 아이의 시선을 따라가는 것만으로도 큰 변화가 생길 거예요.

5. 학교 부적응이나 사회성 발달 지연이 의심된다면 전문가의 도움을 받아 아이에게 맞는 맞춤형 비언어 소통 코칭을 받는 것이 중요합니다. 시기를 놓치지 않고 적절한 개입을 하는 것이 핵심이에요.

중요 사항 정리

우리 아이의 건강한 성장을 위해서는 말로만 전하는 사랑을 넘어, 아이가 보내는 비언어적 신호에 귀 기울이고 민감하게 반응하는 것이 핵심입니다. 아이의 표정, 몸짓, 시선 하나하나가 아이의 내면을 비추는 거울과 같다는 사실을 잊지 마세요. 부모가 아이의 비언어적 소통을 이해하고 지지하는 것은 아이의 정서적 안정, 사회성 발달, 그리고 긍정적인 자아 개념 형성에 결정적인 영향을 미칩니다.

일상 속 꾸준한 관심과 연습을 통해 아이와의 비언어적 유대감을 더욱 굳건히 하고, 아이가 세상과 건강하게 소통하며 행복하게 성장할 수 있도록 든든한 버팀목이 되어주세요. 작은 손짓, 따뜻한 눈빛 하나가 우리 아이의 미래를 바꾸는 큰 힘이 될 수 있답니다. 우리 맘들이 함께 만들어가는 비언어 소통의 따뜻한 세상, 오늘도 파이팅!